REANUDACIÓN DE LABORES

El día 10 de Agosto de 2009 reanudamos labores en nuestra secundaria, como yo no cheque mi hoja de liberación no sabía a que hora nos teníamos que presentar; así que yo supuse que era a las 8:00 de la mañana, pero me lleve gran sorpresa al llegar a la escuela a las 8:05 y no encontrar aún a los maestros ni a las autoridades. Unicamente se encontraban 2 de las prefectas y la trabajadora social atendiendo a padres de familia que ya habían llegado y tenían cita a las 8.

Llegué a la escuela y como no había nada aún fuí a comprar algo para desayunar, como a las 8:30 llegó la maestra Dania y le comente acerca de la hora de la junta, me comentó que ella si había checado la hora, pero como habíamos quedado en llegar temprano para poner el ejemplo a las autoridades, ya que no se han caracterizado por ser muy puntuales que digamos, específicamente hablando de la subdirectora y la directora.

Bueno nos dirigimos hacia la sala de maestros para platicar un poco, enseguida llegaron otras dos maestras y se unieron a la platica, se nos paso el tiempo y al fijarnos de la hora ya eran las 9:30, salimos inmediatamente hacía el patio cívico con la sorpresa de que ya se encontraba la mayoría de profesores fuera del Aula de medios; los saludos no pasaron de por medio y así poco a poco nos fuimos integrando todos al conjunto.

Poco después vimos que algunos profesores se dirigían a la sala de lecturas, los demás continuamos con ellos y así todos nos fuimos ubicando dentro del lugar para esperar a que las autoridades comenzaran con la junta.

Como siempre las autoridades no lucieron por su puntualidad y entraron hasta las 10:00 de la mañana, comenzaron con la orden del día, pase de lista y algunas indicaciones por parte de la directora, se presentaron algunos problemitas con el cañon; la directora continuaba mientras esperaba que estuviera listo el cañon.

Por fin se pudo activar la proyección y continuo el subdirector con la presentación de algunas tablas donde se mostraba el análisis de reprobación, altas, bajas, retención escolar, promedios, etc, todo esto por zona, abarcando a las 4 escuelas de la zona 33, que por cierto estuvo aburridísimo y tedioso.

En fin se trataron varios asuntos como la planeacion, el PAE y demás cosas, algunas sobresalientes y otras bastante repetitivas y sin importancia; entre lo más destacado e interesante que se comentó fue cuando la directora propuso que en consenso se votara por la compra de libros extra por parte de los alumnos en la asignatura de español, no hubo necesidad de votar porque la mayoría estuvo de acuerdo en que ya no se les pidiera libros extra a los alumnos en ninguna materia, pero si lo pedían los alumnos tienen la libertad de comprarlo donde ellos prefieran, acabando con esto el negocio tan jugoso de la academia de español, y no lo digo yo así lo expresó una maestra de historia del turno vespertino.

Otra aspecto que me parece bueno destacar es cuando el maestro Israel cuestionó a la directora acerca del recurso que se otorga a las escuelas de calidad, $40,000, ella dijo que habían comprado 7 computadoras, pero para quien?, claro una para cada subdirección, una para la directora, una para la secretría de la directora y una para la contralora, y las otras 2 quien sabe; El punto es que Israel comentó que ese recurso se otorga a las escuelas para el beneficio del desempeño de los profesores, cosa que no hizo la directora al beneficiarse ella y otras personas.

Pero la directora no dio una buena respuesta acerca de este cuestionamiento, simplemente dijo que el gasto del recurso estaba justificado con esas computadoras.

Por último recordemos que el profesor Nicolas hizo lo mismo en su tiempo, tal parece que ese es el protocolo a seguir cuando llega un director nuevo a una escuela, gastarse el dinero en comprar computadoras que simplemente las vemos y nunca nos benefician a nosotros como docentes.

ENTREGA DE BOLTEAS

El día de hoy se llevó a cabo la entrega de boletas de los tres grados, en ambos turnos, con un horario de 7:00 a 9:00 para el primer grado, de 9:00 a 11:00 para segundo grado y de 11:00 a 13:00 para tercer grado. En el turno que entregar a los alumnos más destacados de tecnología de primero y segundo año.

Aún no había llegado ningún directivo, me extraño se supone que ellos deben poner el ejemplo con la puntualidad, comenzaron a llegar otros profesores y los padres de familia ya estaban desesperados por entrar, pero como no estaba ninguna secretaria para dar el paquete de boletas a cada profesor, pues no permitían la entrada aún.

Poco después comenzaron a entrar los padres de familia y alumnos dirigiéndose al salón que les correspondía, algunos desubicados de donde les tocaba, otros preguntando, pero en general mucha desorganización por parte del personal administrativo.

Con mucha desorganización poco a poco se fueron entregando las boletas y reconocimientos por parte de los tutores de los diferentes grados y grupos, con la novedad de que en el 1ro F faltaban más del 50% de boletas, llegó la subdirectora y dio la explicación de porque estaba sucediendo esto, escudándose en que no era problema de la escuela, sino de las autoridades del sector y supervisión.

Pero en fin transcurrió el tiempo y se concluyó en el turno matutino la entrega de boletas de los tres grados, para posteriormente iniciar con la actividad para el y turno vespertino.

FOTOS CLAUSURA

Aqui les dejo otras fotos del día de la clausura que no incluí en el artículo anterior.

CLAUSURA GENERACIÓN 2006-2009

Hola a todos, les relataré el acontecimiento de hoy 09 de julio, se llevó a cabo el homenaje para clausurar el ciclo escolar 2008-2009.

Pues eran exactamente las 7:00 hrs. cuando llegué a la escuela, no había más que un carro en el estacionamiento, me dirigí a la sala de maestros para ordenar los diplomas que iba a otorgar a los alumnos más destacados de la asignatura de tecnología III de tercer grado, al cruzar el patio cívico, vi a la directora y a otros profesores, entré a la sala y se encontraba la maestra de Historia, me preguntó que si me ayudaba a lo que estaba haciendo, pero le agradecí y continué. Observe hacia el patio para ubicar a mis compañeras de la Academia de Tecnología pero no las vi, continué con mi actividad y enseguida llego la maestra de taqui, le pregunté si ya iniciábamos a colocar el ornato, comisión que nos tocó nuevamente como cada año desde hace 5 que trabajo en esta escuela. Nos dirigimos hacia el taller de taqui y comenzamos a sacar las cosas, empezaron a llegar las demás maestras de la Academia y continuamos, comenzamos a colocar el ornato entre todas y todos, el maestro del aula de medios se acercó para ayudarnos y así lo hicimos hasta terminar, sin darnos cuenta que poco a poco comenzaban a llegar los alumnos, demás profesores y padres de familia que acompañaban a sus hijos. Terminamos de hacer lo nuestro con algunos contratiempos de colocación, pero lo resolvimos rápidamente; nos fuimos dispersando cada quien con algún otro maestro, salude a varios de ellos y a algunos alumnos también, el comentario generalizado era que se sentía un poco de frío, y que el presidium estaba mal ubicado por la cuestión del sol, pero no paso de un simple comentario porque no se cambio por orden estricta de la directora de la escuela.

Dieron las 8:10 de la mañana y no se iniciaba el evento, me fui por los diplomas para entregarlos a la subdirectora, pero me dijo que los metiera en un folder y lo marcara con el nombre de Tecnología para que los ubicarán sin problema; así lo hice y los coloque sobre la mesa del presidium.

Me dirigí hacía los 2dos años con las otras maestras y ahí permanecimos hasta que comenzó el homenaje, de pronto hicieron la invitación a pasar a ocupar los lugares del presidium, intente acercarme pero no lo hice, posteriormente me coloque junto al subdirector, pero solo por un momento porque llegó la directora y tuve que cederle mi lugar.

Inicio el homenaje con el cambio de escolta, la toma de protesta, el toque de bandera y el himno nacional, posteriormente se continuó con la entrega de diplomas que yo otorgué, el conductor fue nombrando a los alumnos y así fueron pasando uno a uno, tres alumnos de la tarde brillaron por su ausencia, pero me sentí muy contento y orgulloso durante ese momento.

Bueno, así continuó el sencillo homenaje con la entrega de reconocimientos a los alumnos con mejor aprovechamiento de cada grupo, palabras por parte del subdirector, un mensaje por parte de la maestra de español y el protocolo de clausurar los trabajos del ciclo escolar 2008-2009 por parte de la subdirectora; terminado más o menos a las 9:30, mientras tanto se comenzaron a escuchar las clásicas golondrinas de este tipo de eventos, todos comanzaron a felicitarse entre alumnos con sus compañeros, los padres hacia sus hijos, algunos maestros también hicieron lo propio, comenzaron a brillar los flash de las cámaras fotográficas y alguna que otra lágrima comenzó a resbalar por las mejillas de algunos alumnos, muy sensibles estaban todos, yo por mi parte me cacerqué con algunas alumnas y alumnos para tomarme la placa de este día especial, porque aunque nuestros alumnos aveces nos sacan canas verdes y nos tienen sobre el filo de un cañon, siempre se adquiere un cariño mutuo, ellos con nosotros y viceversa.

Traté de fotografiarme con mis alumnos más especiales o con quien quisiera hacerlo conmigo, y poco a poco se fue vaciando el patio de alumnos y padres de familia, la sensación es muy rara, de un momento a otro el silencio reina, el vacio gobierna y nuestros corazones empiezan a reaccionar y nuestro pensamiento nos dice que ya no los volveremos a ver y que los extrañaremos por siempre.

Porque nuestros alumnos son la llama que enciende nuestra mecha para mantenernos fuertes ante las adversiades dentro de la escuela, y cuando se van esta llama de apaga, pero solo por un momento, para el otro año volveremos a repetir esta bonita experiencia con otros alumnos y así mientras sigamos con vida y estemos trabajando en este mundo tan especial de la educación con adolescentes, lo seguiremos haciendo.

Hasta siempre generación 2006-2009.
!FELICIDADES! Y ÉXITO

INSTALACIONES DEPORTIVAS

En esta secundaria se cuenta con una cancha de tierra para jugar fútbol, hay tres canchas de basquetbol, dos de ellas a su vez pueden funcionar como canchas de fútbol rápido, porque tienen porterías incluidas, también pueden funcionar como canchas para voleibol y un gran patio cívico que se puede utilizar como área para cualquier deporte como el atletismo.
Bueno en cuanto a instalaciones deportivas es con todo los que se cuenta.

¿QUÉ MÁS HAY?

Bueno les sigo platicando acerca de las instalaciones de esta escuela, existe un pequeño auditorio llamado Sala Audiovisual, pero de eso no tiene nada porque no tiene los reproductores apropiados para llamarlo así. En este espacio se pueden presentar conferencias, obras de teatro, presentaciones musicales y algo más.

Algo importante que no he mencionado es que dentro de las instalaciones de la escuela 27 se encuentran las oficinas de dos supervisiones, la supervisión de la zona 33 a la que pertenece la escuela y la supervisión de la zona 19.

Hay dos laboratorios uno para cada turno, pero lamentablemente éstos no se encuentran en buenas condiciones, ni cuentan con los instrumentos y el material apropiado para llevar acabo prácticas del área de Ciencias.

Existe también un salón en donde guardan los instrumentos de la banda musical de la escuela, hay un espacio grande como de 30 mts.2, que se está acondicionando para que funcione como una cafetería, pero quien sabe para cuando esté listo.

LA 27

Como les iba diciendo, actualmente la escuela cuenta con una plantilla de personal de mas ó menos 100 personas, entre Directivos, Profesores, Administrativo, De servicio y Manual. Físicamente cuenta con las oficinas donde se encuentra la Dirección, las dos subdirecciones, oficina de la secretaría de la dirección, oficina de controlaría, bodega archivero, un sanitario y un espacio para todas las demás secretarías de los dos turnos.

Existe también un Aula de Medios o Laboratorio Tecnológico, en donde hay más o menos unas 10 computadoras con Internet, para el servicio de todos los profesores y alumnos de la escuela, en donde hay una persona encargada de dar el servicio.
Cuenta con 18 salones, tres para cada grado para ambos turnos.
Una sala de maestros, en donde los maestros toman un lunch o descanso; o también donde pueden hacer algunas de sus actividades referentes a la escuela.

Una sala de lecturas mediana en donde los alumnos pueden ir a consultar libros de texto o libros para lectura en general; dentro de este espacio hay televisión, reproductor de DVD, grabadora y dieron a conocer que también ya se dispone de un cañón y una pantalla para ver presentaciones.

Después les sigo contando....

Escuela Secundaría Federalizada "José María Morelos y Pavón"

Hola en este artículo les quiero escribir acerca de la secundaria donde trabajo, es una secundaria general, es decir pertenece al gobierno federal. Esta ubicada en la calle 32 s/n esquina 4ta avenida Col. Estado de México, en el Municipio de Nezahualcoyotl, Estado de México.
Soy Maestro de Tecnología y trabajo allí desde Octubre de 2004.
He creado este blog con el fin de informarles acerca de lo que pasa en esta escuela querida y odiada a la vez.
Es una escuela muy grande de un solo nivel, todavía de 2 turnos, matutino y vespertino.
Tienen 18 grupos en el matutino y 14 grupos en el vespertino.
bueno luego les sigo contando.....